martes, 31 de marzo de 2020

APRIL´S READING CHALLENGE

¡Buenas tardes a todos/as!
Os propongo una actividad para este mes de abril.
Puesto que estamos todos en casa y no podemos acudir a librerías, colegio o bibliotecas, os envío por email un calendario del mes de abril con el título de un cuento en inglés por día. Pinchando en cada título podréis visionar, leer y escuchar ese libro en YOUTUBE.

Son libros entretenidos, cortos y adaptados a 3º de Educación Primaria. Puede que no conozcáis alguna palabra, pero como siempre os digo, no os agobiéis, lo importante es entender el significado general, entender lo que está sucediendo en cada página y los dibujos, el resto de las palabras que conocéis seguro que ayudan a que deduzcáis esa palabra o palabras nuevas que aparecen.
Después si queréis, podéis hacer un dibujo o cómic del que más os haya gustado. (Sí, el cómic en inglés).

Espero que os guste.




WORK FROM HOME: WEDNESDAY 1st APRIL


SESIÓN 2 CIENCIAS NATURALES (3ª SEMANA DE TRABAJO EN CASA)

Actividades de Repaso
Pág 79 Act 2


lunes, 30 de marzo de 2020

WORK FROM HOME: TUESDAY 31st MARCH

SESIÓN 2 INGLÉS (3ª SEMANA DE TRABAJO EN CASA)

- Ficha. Activity book pág 76. (Realiza tu propio diálogo/escena)
Ej 1àEscoger los elementos (personajes, lugar, tema y cómo hablan)
Ej2àEscribir el diálogo.

SESIÓN 1 CIENCIAS NATURALES (3ª SEMANA DE TRABAJO EN CASA)

- Actividades de Repaso
Pág 78 Act 1




domingo, 29 de marzo de 2020

WORK FROM HOME: MONDAY 30th MARCH

SESIÓN 1 INGLÉS (3ª semana de trabajo en casa)

-Lectura pág 82-83

PINCHA AQUÍ PARA ESCUCHAR pág 82-83

-Ficha. Comprensión lectora. Activity Book. Ej 1 y 2 pág 75.




FREE TIME ACTIVITIES (DIVIÉRTETE EN CASA)


ANIMALES EN 3D



ACADEMIA DE INVENTORES ONLINE 
✨Clases de robótica, programación, mecánica y ciencia.
Todos los días a las 17h online y gratuito. Cada día un nivel diferente -edades aproximadas- 👉 Puedes verlo en directo en 

https://www.youtube.com/channel/UCenVzT7NDOQQH62WcYWBS0w?app=desktop
🚀Lunes: Baby inventores (3-5 años) 
💡Martes: Mini inventores (6-8 años) 
🔬Miércoles: Inventores junior (9-11 años) 
🤖Jueves: Inventores Senior (12-14 años) 
🦾 Viernes: Inventores Master (15-18 años) 

JUEGO "AVENTURAS EN CASA"




¿Cómo se juega?

En este tablero de "escaleras y serpientes" hay cuatro colores diferentes. Cada color, corresponde a una estancia de la casa, tal y como pone en el lateral. De tal forma que, el alumno/a tendrá que ir a esa habitación y realizar lo que se le pide en la casilla que le haya tocado.

Las pruebas suelen ser de conciencia fonológica (buscar objetos que empiecen por un determinado fonema); y de vocabulario y relaciones semánticas (buscar frutas, verduras...; buscar objetos que...utilizamos para ducharnos, para cuidar nuestro pelo...; buscar objetos que... sean suaves, den luz...)

SI QUERÉIS DESCARGAR LA IMAGEN->http://crisalida-ayl.blogspot.com/


COLORING PAGES (FICHAS PARA COLOREAR). Se enviarán por email













































viernes, 27 de marzo de 2020

WORK FROM HOME: FRIDAY 27th MARCH

SESIÓN 4 CIENCIAS NATURALES (2ª SEMANA DE TRABAJO EN CASA)


Video explicativo Fish.

-Entrar en el canal de Youtube. “Happy Learning” English y buscar fish.
Link:



- Copiar cuadro pag74




INFORMACIÓN EXTRA (OPCIONAL)

Puedes visitar esta WEB para conocer más información y curiosidades sobre los peces.
También tiene actividades online.

                   https://www.ducksters.com/animals/fish.php



miércoles, 25 de marzo de 2020

WORK FROM HOME: THURSDAY 26th MARCH

SESIÓN 3 INGLÉS (2ª SEMANA DE TRABAJO EN CASA)

-Repaso nuevo vocabulario (tapando el nombre/escribiéndolo en un papel aparte sin mirar)

- Explicación verbo to be en pasado INTERROGATIVA+ repaso afirmativa y negativa.
  Vídeo youtube à 


-Ficha. Ej 1 (vocabulario)y 2 (gramática) Activity Book pág 73.

SESIÓN 3 CIENCIAS NATURALES (2ª SEMANA DE TRABAJO EN CASA)

OJO--> Recordad que no es necesario entender CADA palabra que escuchemos ni traducir CADA palabra que leamos. No os agobiéis.  Lo importante es comprender y sacar la información más importante. ¡Ánimo!

Audio explicativo Amphibians (LIBRO DE NATURAL SCIENCE pág 72)
Link:



-Copiar cuadro pag.72




INFORMACIÓN EXTRA (OPCIONAL)

Puedes visitar esta WEB para conocer más información y curiosidades sobre los anfibios.
También tiene actividades online.








SOLUCIÓN ACTIVITY BOOK pág 70,71,72

MONDAY 16th MARCH. ACTIVITY BOOK pág 70



TUESDAY 17th MARCH. ACTIVITY BOOK pág 71


TUESDAY 24th MARCH. ACTIVITY BOOK pág 72


martes, 24 de marzo de 2020

WORK FROM HOME: WEDNESDAY 25th MARCH

SESIÓN 2 CIENCIAS NATURALES (2ª SEMANA DE TRABAJO EN CASA)

OJO--> Recordad que no es necesario entender CADA palabra que escuchemos ni traducir CADA palabra que leamos. No os agobiéis.  Lo importante es comprender y sacar la información más importante. ¡Ánimo!

-INTRODUCCIÓN CARACTERÍSTICAS DE LOS REPTILES Audio explicativo


Audio explicativo Reptiles (LIBRO DE NATURAL SCIENCE pág 70)


-Vídeo explicativo Reptiles.


(Estos vídeos de youtube, haciendo click en “herramientas” permiten verlo sin subtítulos, con subtítulos en castellano o subtítulos en inglés)

-Copiar tabla pag.70




INFORMACIÓN EXTRA (OPCIONAL)

Puedes visitar esta WEB para conocer más información y curiosidades sobre los reptiles.
También tiene actividades online.

por ejemplo...

Biggest- El más grande          Heaviest- El más pesado            Largest- La más grande 
Smallest- El más pequeño.    Fastest- El más rápido                Longest- El más largo



Few major differences -  unas cuantas grandes diferencias

Tadpole - renacuajo          Moist - húmeda        Turns into- Se convierte en...

Swallow - tragar.     Dive - bucear.         Deeper - más profundo        
  
Through - a través de...                Ribs - costillas        

Bunch of bones - un montón de huesos

Loud sounds - Sonidos fuertes         


WORK FROM HOME: TUESDAY 24th MARCH


SESIÓN 2 INGLÉS (2ª SEMANA DE TRABAJO EN CASA)

-Escucha y repite el nuevo vocabulario 

PINCHA AQUÍ PARA ESCUCHAR EL VOCABULARIO

-Copiar en la libreta el nuevo vocabulario con pequeño dibujo.pág 80, escribiendo la fecha:

Tuesday 24th March 2020.




-Releer historia pág 78 y 79.

-Ficha. Ejercicio 1 pág 72 activity book.


SESIÓN 1 CIENCIAS NATURALES (2ª SEMANA DE TRABAJO EN CASA)


Cuaderno de Science. Escribir fecha:

Thursday 19th March 2020

-Pág 69 .Copiar Cuadro anfibios, reptiles y peces.



-Añadir un ejemplo más de cada grupo en el cuadro.


Corrección tabla. (Lo podéis hacer de varias maneras. Este es un ejemplo de cómo se  podría realizar en el cuaderno).